当前位置:首页 > 数据 > 数据要闻

株洲市统计局召开“两学一做”专题教育动员大会(图)

来源:株洲市统计局作者:李玉玲2016-05-23 08:45:07

  

    513日,市统计局组织召开“两学一做”专题教育动员大会,对开展“两学一做”专题教育进行动员部署,市统计局党组书记、局长陈玉明作动员报告,局党组成员、副局长、机关党委书记信长华主持会议。

  陈玉明指出,要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。一是开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署。二是开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。三是开展“两学一做”学习教育是履行好我局工作职责的重要保证。

  陈玉明要求,要从严从实抓好“两学一做”学习教育。必须坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。一是要突出经常性教育。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是经常性教育。二是要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。三是要着力解决现实问题。就我局来说,思想上看重业务,轻视政治;观念上强调待遇,少论贡献;工作上只求过得去,不求过得硬;作风上,注意防止奢靡之风,忽视懒、庸、散问题。

  陈玉明强调,“两学一做”需要抓住三个关键方面。一是“两学一做”,基础在“学”。二是“两学一做”,关键在“做”。开展“两学一做”学习教育,着眼点和落脚点要落实在“做”上,就是要以知促行、知行合一。三是“两学一做”,核心在“改”。“两学一做”,归根结底是端正思想作风,解决突出问题。必须把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

  最后,陈玉明表态,市统计局党组要加强组织领导,抓实抓好“两学一做”学习教育。“两学一做”是今年的一项重要政治任务。要围绕党员领导干部带头学、带头做,党员当先进表率,加强组织领导,精心安排部署,确保取得实效。一是要层层落实责任。局党组织将切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动,我将主动担负起第一责任人职责,亲自部署,从严从实抓好学习教育。二是要坚持以上率下。在学习教育中,局党组要带头,从我做起,从班子成员做起,走在前列、当好领头羊,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的,自己坚持不做。三是要营造良好氛围。要充分运用各类媒体,宣传我局学习教育进展和成效,运用“道德讲堂”宣讲优秀党员先进事迹,在纪念建党95周年活动中,将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部,营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好氛围,增强党组织凝聚力、号召力和党员荣誉感、自豪感。四是要抓好统筹结合。要做到两手抓、两促进,避免“两张皮”,以圆满完成各项工作作为学习教育取得实效的重要检验标准。

  市统计局全体党组成员以及全局党员干部60余人参加会议。